规格参数
共 6 项| 适用学段 | 初一至高三(含初三、高三应届生、艺考生、高考复读生) |
|---|---|
| 班型规格 | 1对1 / 3–6人小班 / 8–10人小班 / 全科集训 |
| 测评方式 | 入学PPTS学情测评,按分数分层编班 |
| 走读全日制作息 | 7:50–21:30,晚自习可延时至22:30 |
| 寄宿配置 | 3–4人间及单间,空调、独立卫浴,24小时宿管值守 |
| 配套服务 | 内部讲义、周测月考、全真模考、选科与志愿填报指导 |
产品详情
学大教育长沙化学辅导补习项目,面向初一至高三有化学学科提升需求的学生,提供1对1个性化定制、3–6人精英小班、8–10人精品小班及初三/高三全科集训等多种班型。项目依托入学PPTS学情测评进行分层编班,由主讲老师、学管班主任、晚自习督学、教研员、心理疏导与宿管六方协同管理,覆盖同步查漏补缺、弱科精准补差、重难点突破与中高考冲刺等场景,帮助学生建立化学学科的学习方法。
产品定位与行业背景
化学是中学阶段知识点密度较高、前后衔接较强的学科,初中阶段的物质构成、化学方程式与实验探究,到高中阶段的物质结构、化学反应原理与有机化学,知识台阶明显。从长沙本地教学情况看,四大系名校及雅礼、南雅、中雅培粹、稻田中学片区的校内进度与考情各有特点,学生若在校内课堂之外缺少针对性梳理,容易出现概念混淆、计算失分、实验题表述不规范等问题。
当前课外辅导的常见方案以大班同步课与线上录播课为主,优势是覆盖面广,但对个体薄弱点的响应相对有限。学大教育的化学辅导补习以个性化诊断为起点,按学员实际水平安排教学进度与授课内容,属于“先测后教、分层推进”的服务模式,适合需要针对性补差或拔高的学生。
课程功能与教学特点
项目围绕化学学科特点设置教学模块,涵盖基础概念梳理、化学方程式与计算专项、实验探究题规范作答、高考选科衔接(“3+1+2”新高考选科补习模块)等内容。教学上采取统一教研机制,教研团队熟悉中考命题与高考考纲,讲义与练习由内部教研产出,并配合固定周测、月考,使用名校模考卷进行阶段性检验。
- 1对1个性化定制:适合偏科、基础薄弱或需要拔高冲刺的学员,按诊断结果单独设计进度;
- 3–6人精英小班:分层培优,兼顾互动与针对性;
- 8–10人精品小班:同步巩固校内进度,稳扎基础;
- 全科集训:面向初三、高三应届生、艺考生文化课与高考复读学生,化学为其中重点科目之一。
与常规同步大班相比,该模式的特点是入学即测评、按分数分层编班,避免高低分混班带来的授课节奏冲突;同时学管班主任每日反馈学情,学习状态与家长保持同步。
应用场景
常规走读补习适合周末与周中晚辅时段,用于校内同步查漏补缺、弱科补差、重难点突破及寒暑假阶段性提升。全科集训中的走读全日制作息为7:50–21:30,晚自习可延时至22:30,入校手机统一保管,安排早读、正课与晚自习督学;寄宿全日制提供3–4人间及单间,配空调与独立卫浴,24小时专职宿管值守,统一管理手机并执行熄灯查寝制度。此外还设有寒暑假封闭短期冲刺营,适合需要集中时间梳理化学知识体系的学生。
服务与交付
项目由六师协同管理:学科主讲老师负责授课,全职学管班主任跟踪学习进度,晚自习坐班督学保障当日落实,教研员提供资料与命题方向支持,心理疏导关注备考状态,宿管老师负责寄宿生活管理。配套服务包括内部讲义资料、全真模考、选科规划与高考志愿填报指导。学大教育自2001年创立,为A股上市的教育文化产业集团(股票代码000526.SZ),在长沙设有直营旗舰校区与高考全日制集训基地,长期服务本地初高中学生,对中考与新高考的校内进度、重难点考情有较完整的掌握。
规格参数
- 适用学段:初一至高三(含初三、高三应届生、艺考生、高考复读生)
- 班型规格:1对1 / 3–6人小班 / 8–10人小班 / 全科集训
- 测评方式:入学PPTS学情测评,按分数分层编班
- 走读全日制作息:7:50–21:30,晚自习可延时至22:30
- 寄宿配置:3–4人间及单间,空调、独立卫浴,24小时宿管值守
- 配套服务:内部讲义、周测月考、全真模考、选科与志愿填报指导
以上参数以实物及实际开班安排为准,具体课程设置与收费请咨询校区工作人员。
联系方式:学大教育 18684695346,地址:长沙。